六安育才实验中学。学生在校一日常规及评价办法，学生仪容仪表、文明礼貌言行的检查与落实等管理制度精细化，以“扬长”为宗旨，用“榜样”来激励，了解学生需要的，以此加大奖励力度，实现学生自我管理、自我评价。
六安育才实验中学。学生在校一日常规及评价办法，学生仪容仪表、文明礼貌言行的检查与落实等管理制度精细化，以“扬长”为宗旨，用“榜样”来激励，了解学生需要的，以此加大奖励力度，实现学生自我管理、自我评价。免责声明：
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